|
PRZYKŁADOWE PROGRAMY KOŁA ZAWODOWEGO |
PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA
MŁODEGO HANDLOWCA
|
TREŚCI PROGRAMOWE - CZĘŚĆ TEORETYCZNA |
| Treści |
Zagadnienia |
Termin |
Uwagi |
| Rozróżniać elementy, narzędzia i zasady marketingu |
- rozróżniać elementy narzędzia marketingu, np. produkt, dystrybucja,
strategia push i pull, strategia niszy rynkowych
- rozróżniać zasady marketingu, np. planowanie, organizowanie, motywowanie, kontrolowanie,
analiza i ocena rynkowej sytuacji przedsiębiorstwa.
|
X |
- |
| Interpretować wyniki badań marketingowych |
- interpretować wyniki badań marketingowych na podstawie przedstawionych badań marketingowych, wyciągać wnioski,
np. o udziale przedsiębiorstwa w sprzedaży na danym rynku, o wielkości strukturze popytu na rynku, o stanie konkurencji
|
XII |
- |
| Rozróżniać dokumenty związane z obrotem towarowym |
- rozróżniać dokumenty związane z obrotem towarowym,
np. ofertę, zamówienie, fakturę VAT, specyfikację towarów
|
XI |
- |
| Charakteryzować towary na podstawie ich cech użytkowych |
- charakteryzować towary na podstawie opisu ich cech użytkowych,
np. według pochodzenia surowca, rodzaju stosowanej technologii, przeznaczenia
|
na bieżąco |
- |
|
Materiały przygotowała
mgr inż. Mariola Nowak
|
